EECE

De acordo com o regulamento interno em vigor, artigo 41º, a Coordenação da Estratégia de Educação para a Cidadania na Escola (EECE)

1. Enquadramento e Finalidade
- A Estratégia de Educação para a Cidadania de Escola (EECE) constitui uma das linhas orientadoras transversais ao Projeto Educativo do Agrupamento, em conformidade com as orientações do Ministério da Educação
- A EECE identifica e prioriza os domínios da Educação para a Cidadania a trabalhar em cada nível de educação e ensino, promovendo uma abordagem articulada e progressiva ao longo do percurso escolar
- A coordenação da EECE tem como missão promover, acompanhar e dinamizar a sua implementação, contribuindo para o desenvolvimento das competências de cidadania nos alunos e para a valorização de uma cultura democrática e inclusiva na escola

2. Composição
- A coordenação da Estratégia de Educação para a Cidadania de Escola (EECE) é assegurada por um(a) docente designado(a) pelo Diretor
- A designação será, preferencialmente, de um(a) docente com formação e/ou experiência na área da Cidadania e Desenvolvimento, pertencente, sempre que possível, ao Departamento de Ciências Sociais e Humanas
- A coordenação pode ser apoiada por uma equipa composta por representantes dos diferentes ciclos de ensino, áreas disciplinares, técnicos especializados ou parceiros externos, consoante as necessidades identificadas